
НА ТОТ УКРАЇНИ ДІТИ ТА ЛІТНІ ЛЮДИ ЗАЛУЧЕНІ ДО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ВІЙНИ

На тимчасово окупованих територіях формується середовище, у якому війна інтегрована в повсякденне життя.

Херсонська область: школярі залучаються до плетіння маскувальних сіток і виготовлення окопних свічок для військових підрозділів.

Соціальні установи: підопічні гериатричних пансіонатів системно включені у виготовлення тих самих матеріалів.

Новотроїцьке: організовані групи пенсіонерів виробляють окопні свічки в межах регулярних заходів.

Залучення відбувається через школи, місцеві адміністрації та соціальні служби. Процеси мають регулярний характер і охоплюють різні вікові групи.

Йдеться про масштабовану практику, яка поширюється на кілька регіонів.
У результаті:
— дитинство включається у військову логіку
— люди похилого віку стають частиною процесів забезпечення армії
— цивільний простір трансформується під потреби війни
Відбувається зміщення меж між цивільним населенням і військовою сферою, що має ознаки порушення базових принципів міжнародного гуманітарного права.
З політичної точки зору спостерігається:
— інституціоналізація участі населення у війні
— закріплення моделі поведінки через освітні та соціальні механізми
— формування довготривалої мобілізаційної структури суспільства
Ці процеси мають системний характер і спрямовані на трансформацію соціального середовища в умовах тривалої війни.
